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引导中学生渡过心理断乳期

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摘要 引导中学生渡过心理断乳期,最佳的方式是班级心理教育。班主任要了解心理断乳期的特征及问题,营造一个良好的社会生活空间,引导学生认识自己,在活动中改造自己。
作者 凌小云
机构地区 邮编
出处 《广西教育学院学报》 2002年第B05期158-159,共2页 Journal of Guangxi College of Education
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