摘要
文章以教育部新的"普通高等学校本科专业目录(2012)"对医学检验本科专业调整为医学检验技术专业为背景,以校企协同办学新模式的探索为契机,围绕新专业分类、新学制背景下的医学检验技术专业的培养目标,构建了具有试点学院特色的全新的课程体系。
出处
《国际检验医学杂志》
CAS
2016年第12期1739-1741,共3页
International Journal of Laboratory Medicine
基金
广东省高校"试点学院"项目[粤教高函(2013)113号文]
高等学校"专业综合改革试点"项目[粤教高函(2013)113号文]
广东省高等学校人才培养模式创新实验区项目[粤数高函(2014)97号]
