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泰国学生汉语疑问句语调的音量比研究 被引量:1

Chinese-learning Thai Students' Volume Ratio in the Interrogative Sentences
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摘要 采用"音量比"的计算方法,考察泰国学生汉语疑问句的音量表现。研究表明,泰国学生汉语疑问句音量比最大值和最小值出现的位置基本与母语者相同,但各韵律词的平均音量比特征与母语者有差异;句首词末字音量比偏大;句末词末字音量比偏小。 With the method of volume ratio,Chinese-learning Thai students' intensity in the interrogative sentences was analyzed in this article. The results indicate that peak and valley value of volume ratio are almost the same between Chinese-learning Thai Students and native speakers. But the differences in average volume ratio of each prosodic word and the last character in sentence-initial and sentence-final prosodic word are obvious.
作者 阎锦婷
出处 《沧州师范学院学报》 2016年第2期28-33,共6页 Journal of Cangzhou Normal University
基金 国家社会科学基金重大项目"普通话语音标准声学和感知参数数据库建设" 编号:No.13&ZD134 北京语言大学优秀博士学位论文培育计划资助项目
关键词 泰国学生 疑问句 音量比 Thai students interrogative sentences volume ratio
  • 相关文献

参考文献2

  • 1石林.“洋腔洋调”的实验研究[D].天津:南开大学,2015.
  • 2Lleo, C. &M. Rakow. The prosody of early two-word utterances by German and Spanish monolingual and bilingual children [A]. In C. Lleo(ed.), Interfaces in Multilingualism: Ac- quisition and representation [ C ]. Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins, 2006.

同被引文献14

引证文献1

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