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提高护理专业临床实习的思考
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摘要
医学高职院校的顶岗实习是学生的一项重要的实践学习环节,也是培养人民满意的人的必要途径,是开展“校企合作”与“工学结合”的具体实施方法。本文针对医学高职院校学生的实习问题,给出了提高护理专业学生临床实习的几点意见。
作者
李少娟
机构地区
河南护理职业学院
出处
《商业文化》
2016年第18期152-152,共1页
Business Culture
关键词
带教老师
实习
管理
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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