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地平天成——基础课程教学的设计延展性

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摘要 基础课程是为了培养学生的观察能力、造型设计能力、画面表现能力、创造性思维能力、色彩运用能力、审美表达能力等基本职业能力,所以,针对学生的基本学情和所要具备的这些职业能力,教师在教学思路和课程设计上,要时刻注意导入设计思维。
作者 陈金花
机构地区 长江职业学院
出处 《美术教育研究》 2016年第12期124-124,共1页 Art Education Research
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