期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅析教育应促进学生形成健全的人格

下载PDF

导出

摘要无论是应试教育,还是素质教育,其本质都是向学生传授知识,并使学生在掌握知识的基础上获得成长,两者都是以传授知识为导向.本文通过对应试教育和素质教育进行分析,进一步提出教育应该从学生本身出发,促使学生形成健全的人格.

作者梁晓刚

机构地区湖北大学教育学院

出处《求知导刊》 2016年第17期55-56,共2页

关键词应试教育素质教育健全的人格

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

参考文献2

1王策三.认真对待“轻视知识”的教育思潮——再评由“应试教育”向素质教育转轨提法的讨论[J].北京大学教育评论,2004,2(3):5-23. 被引量：539
2郝欢.论健全的人格是教育的价值追求[J].现代商贸工业,2012,24(6):134-135. 被引量：2

二级参考文献9

1王策三.迫切的要求和长期任务:提高教育质量[J].教育学术月刊,1999(3):2-8. 被引量：5
2周南照.终身学习与教育的四大“支柱”[J].书摘,2003(11):88-91. 被引量：7
3联合国教科文组织发展委员会.学会生存[M].上海:上海译文出版社,1979.
4王策三.教育理论和实践的几个问题[J].教育研究与实验,1999(1):1-9. 被引量：13
5王策三.保证基础教育健康发展——关于由“应试教育”向素质教育转轨提法的讨论[J].北京师范大学学报（社会科学版）,2001(5):59-84. 被引量：89
6王策三.一次很好的学习[J].教育研究与实验,2002(1):12-17. 被引量：2
7刘硕.关于基础教育课程改革的几点思考——正确学习领会和贯彻落实《基础教育课程改革纲要(试行)》[J].北京师范大学学报（社会科学版）,2003(1):95-102. 被引量：56
8中共中央关于教育体制改革的决定(摘录)[J].高等建筑教育,1985,21(3). 被引量：38
9康宁.试论素质教育的政策导向[J].中国教育政策评论,2001(1):10-27. 被引量：2

共引文献539

1王明娣.深度学习发生机制及实现策略——知识的定位与价值转向视角[J].西北师大学报（社会科学版）,2021(2):61-68. 被引量：25
2张燕,孟凡丽.知识接受与意义建构交互融合:走向深入的学习参与及其实现[J].教育理论与实践,2023,43(1):53-58. 被引量：4
3孙翠莲,钱秀清,刘志成,张宽.面向医工类学生的机械制图课程教学方法探讨[J].医学信息（医学与计算机应用）,2014,0(7):13-14.
4谢春艳.论农村学校教师的智能结构[J].农业考古,2005(5):300-302.
5昌羽绂.体育理论课教师缺乏独特教学风格的原因探讨[J].齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）,2008(6):182-183. 被引量：3
6成玲.师范生教育技术能力培养中实践环节的策略研究[J].文教资料,2008(30):157-158.
7苏媛媛,林颖.“应试教育”与“素质教育”孰是孰非[J].文教资料,2008(36):79-80.
8陈敏.教师的专业危机和专业发展[J].文教资料,2007(13):114-115.
9段兆兵.教学设计新基础——当代知识理论[J].现代教育论丛,2007(1):54-58.
10张丽.剖析要素主义对基础教育课程改革的启示[J].化学教学,2007(z1):25-28.

1韩捷,韩成禹,朱含宇,成龙,高飞.浅谈我国教育模式与学校体育的发展[J].新西部（理论版）,2010(6):180-180.
2许永太.浅谈如何正确、深入地贯彻落实素质教育[J].都市家教（下半月）,2011(4):7-7.
3唐玉辉.浅析应试教育与素质教育[J].科技信息,2013(2):93-93. 被引量：8
4罗秀娟.论应试教育与素质教育[J].学园,2014(9):84-85.
5张科乾.试分析中学数学教学中如何实施素质教育[J].数学学习与研究,2009(3):121-121.
6杨凌宇.高中化学教学中的应试教育及素质教育[J].学周刊（上旬）,2014(3):74-74.
7汪国军.素质教育与外语教学[J].当代教育论坛（学科教育研究）,2007(9):109-110.
8周琦玮.语文分材教学的可行性和可能性[J].青春岁月（学术版）,2014(5):41-41.
9孟庆旭.谈体育教学中培养和激发学生学习动机的措施[J].少年体育训练,2009(5):14-14.
10李来宝.浅谈素质教育与应试教育的关系[J].中国科技信息,2009(8):227-228. 被引量：9

求知导刊

2016年第17期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部