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全日制专业学位研究生教育制度体系的整体建构
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摘要
在我国专业学位教育制度中,将全日制专业学位研究生教育纳入其中是大势所趋.目前我国全日制专业学位研究生教育中,其教育制度及体系方面仍然存在一些问题.本文即从这些问题入手,从多方面提出了全日制专业学位研究生教育在制度体系方面的整体构建措施,为我国研究生教育培养质量提供保障.
作者
余艳琴
机构地区
武汉大学经济与管理学院
出处
《求知导刊》
2016年第17期57-57,共1页
关键词
专业学位
研究生
全日制
教育制度体系
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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