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中小学班级管理的几点尝试与研究

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摘要班主任是班级工作的引导者,对于学生的成长和发展起着非常重要的作用.因此,为了促进班级管理工作更好地开展,班主任老师要掌握正确的教育方法,提高班级管理的水平,促进学生们全面发展.

作者王丽萍聂玉兵

机构地区淄博市周村区北郊镇大姜小学淄博市文昌湖旅游度假区萌水中学

出处《教学管理与教育研究》 2016年第4期9-10,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词中小学班级管理方法

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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2016年第4期

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