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试论如何提高小学班级管理的效率被引量：1

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摘要班主任是整个班级的主导,也是各项管理工作的组织者与实施者,对于学生身心发展意义重大.因此班主任要不断提高自身的管理水平和效率,从而促进小学生们的健康成长和发展.

作者刘学花高五虎

机构地区山东省高青县高城镇中心小学

出处《教学管理与教育研究》 2016年第4期36-36,38,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词小学班主任班级管理效率提高

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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