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利用微格教学法促进小学体育教学
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摘要
运用微格教学方式,体育教师可以采用观摩学习和模仿学习两种方式,鼓励学生大胆锻炼和尝试新的体育知识技能,最终促进小学体育课程教学发展,帮助学生养成热爱体育锻炼的好习惯。
作者
李元龙
机构地区
临沂金雀山小学
出处
《中国教育技术装备》
2016年第7期89-90,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
微格教学
小学体育
信息技术
视频教学
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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