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小学数学多媒体动态化教学分析
被引量:
5
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摘要
从小学数学多媒体动态化教学的优越性、不足以及合理利用多媒体的策略三方面分析,探索小学数学多媒体教学。
作者
刘金秀
王艳
机构地区
临沂金雀山小学
出处
《中国教育技术装备》
2016年第7期111-112,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
小学数学
多媒体
动态化教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国教育技术装备
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