抓住学生兴趣 让小学英语课堂活起来

小学英语教学要立足学生年龄和心理特点,教师要善于挖掘教材兴趣点,要从激发学生兴趣出发,通过多种手段为学生创设可感的情境,让学生在情境中体验学习、应用、拓展的趣味,加深学生的印象,让学生将知识转化为能力。