初中作文教学有效性初探

有效教学要求老师充分利用教学方法方式,帮助学生提高学习与写作效率。针对当前初中作文普遍存在的＂高耗低能＂现象,语文老师必须整合学生实际情况,正视作文教学现状,从作文教学的理论与实践出发,让学生养成自主写作的习惯,只有不断积累与锻炼,才能达到有效写作的目的。