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守望高效习作评价

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摘要 习作评价,是习作教学过程的延伸和补充,是师生之间探讨习作规律、展开心灵对话的有效手段。本文从讲究评价的针对性、启发性、指导性、科学性、示范性五个方面阐述了小学习作评价工作应具有的高效性,与大家商榷。
作者 陈永道
出处 《作文成功之路(中考冲刺)》 2016年第6期21-21,共1页 A Successful Way to Compositions
  • 相关文献

参考文献3

  • 1语文课程标准.北京师范大学出版社,2011年版.
  • 2詹姆斯.现代心理学史.郭本禺等译.中国人民大学出版社,2008.
  • 3赞科夫.教学与发展.杜殿坤等译.人民教育出版社.2008.

共引文献10

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