小学作文教学存在的问题及改进策略分析

对小学生的语文教学处于初级阶段,做好小学生的作文教学更是为提高语文水平打下一个好的基础,但是小学生还处在一个语言学习的启蒙阶段,对于他们而言,语文的学习主要是来自于语文课本和教师的课堂讲解,因此教师的引导和启蒙作用在提高小学生作文水平是非常关键的。对于小学语文教师来说,做好学生的作文课堂教学是极具难度的,因此在教学过程中要注意改进教学方式。