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小学作文教学中生活化教学的运行思考
被引量:
6
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摘要
写作能力是学生语文学习的能力之一,提高学生写作能力要重视写作兴趣的培养。教学学生关注生活,引导学生学会观察生活,学会思考和体验生活,能够将生活的所见、所感运用到写作中来,写出内容真实情感真挚的作文。
作者
李叶玲
机构地区
江苏省洪泽外国语实验学校
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2016年第6期92-92,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学语文
作文教学
生活化教学
策略运行
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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