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Scratch程序设计课程培养高职学生创新能力探索 被引量:5

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摘要 在万众创新的时代背景下,如何在高职计算机公共课教学中培养学生的创新思维能力?文章介绍了在高职计算机公共课中以创客教育的理念开展Scratch程序设计课程的思路与实践,并以具体案例阐释Scratch程序设计课程中以主题任务开展教学,达到培养学生创新思维能力的目的。
作者 汤如松
出处 《中国教育信息化》 2016年第12期4-7,共4页 Chinese Journal of ICT in Education
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二级参考文献38

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