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基于探究式教学模式的电子教材研究

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摘要 随着信息技术的发展以及各种教育理念的更新,用于辅助教学的设备越来越多地出现在学生的学习生活中,人们对这些新技术应用于各种教学模式的探究也越来越多,以期在新兴技术的辅助下帮助学生减负,有效促进教师的教和学生的学。文章重在思考将新兴的电子教材应用于探究式教学模式的各个环节,服务于教师的教和学生的学,为探究式教学活动的每一个环节提供足够的支持,以促使整个教学活动顺利高效地进行,使学生能够体会到探究式教学的快乐,真正地激发学生的学习动机,完成知识的有效迁移。
作者 杨澜 吴晨光
出处 《中国教育信息化》 2016年第12期42-45,共4页 Chinese Journal of ICT in Education
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