摘要
高校青年教师的教学能力是高校教学质量的基本保证,在教育信息化背景下,教学能力是教学知识、教学技能、教学活动和信息化教学能力的有机统一。在MOOC浪潮中,我国高校青年教师可以顺势而为,充分认识到MOOC具有教学资源优质丰富、教学手段灵活、教学设计新颖等优势,利用MOOC课程资源,自主选择学习内容、系统深入地学习专业知识体系、广泛涉猎兴趣知识、弥补教育教学理论知识、亲身体验并学习MOOC碎片化的知识点设计、丰富教学活动设计、努力提高信息化教学能力,因此我们可以借助MOOC的优势提升高校青年教师的教学能力,提高高校教学质量,推动我国教育信息化的进程。
出处
《中国教育信息化》
2016年第12期80-83,共4页
Chinese Journal of ICT in Education