专业学位硕士研究生培养模式优化分析

随着社会的发展,各领域对高层次应用型、复合型人才的需求持续增加,全日制专业学位硕士研究生培养模式的改革与探索成为人们关注的焦点。结合调查情况,分析了当前专业学位研究生培养模式中存在的主要问题。基于研究生教育在校企联合方面的探索,提出基于校企合作视角的"2A+B+AB"培养模式。