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小学数学教学如何利用3D打印技术培养学生的空间感
被引量:
9
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摘要
如何将先进的空间模型快速成型技术和现代信息技术相结合,辅助小学数学空间与图形的教学成为重要的研究课题。3D打印技术与数学学科教与学的融合势在必行。提出在小学数学教学中利用3D打印技术帮助学生发展空间观念的教学方法,并通过对小学生进行问卷调查和分析,给出有效培养学生空间观念的教学策略。
作者
雷玲
机构地区
西安交通大学附属小学
出处
《西部素质教育》
2016年第13期91-92,94,共3页
Western China Quality Education
关键词
小学数学教学
空间观念
3D打印技术
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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