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微课程在中小学信息技术教学中的运用
被引量:
5
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摘要
信息技术作为中小学阶段的一门重要课程,能有效激发学生的探索欲望,引导学生形成良好的学习习惯。结合微课程这一新型教学模式,重点阐述了其在中小学信息技术教学中运用的必要性,以及中小学信息技术教学中运用微课程的途径。
作者
刘琦
机构地区
陕西省延安市吴起县电化教育中心
出处
《西部素质教育》
2016年第13期101-101,共1页
Western China Quality Education
关键词
微课程
信息技术
中小学阶段
教学模式
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
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西部素质教育
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