期刊文献+

基于导学案的高中物理教学模式的研究 被引量:9

下载PDF
导出
摘要 在物理学习中,导学案对提高学生自主学习能力具有非常重要的意义。提出了导学案在高中物理教学中的应用策略:完善学案导学流程,加强学生自主学习能力的训练,加强课后巩固复习。利用导学案教学模式,提高高中物理教学实际效果。
作者 丁晓毅
出处 《西部素质教育》 2016年第13期144-144,共1页 Western China Quality Education
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献13

同被引文献14

引证文献9

二级引证文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部