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小学语文课堂教学板书存在的问题及解决措施 被引量:7

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摘要 小学语文教学中,整齐的板书不仅可以调动学生学习的兴趣,还可以从一定程度上对学生的学习成绩有所提升。阐述了小学语文课堂教学板书存在的问题,包括板书位置不合理,板书的形式过于单一,以及利用板书进行教学时缺少学生的参与等。提出了相应的解决措施,包括利用各媒体技术与板书教学相结合,在板书设计中加入丰富多样的图片等。
作者 王军
出处 《西部素质教育》 2016年第13期165-165,共1页 Western China Quality Education
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1田本娜.课程.教材.教法[N].江苏出版社,2001(10).
  • 2袁开文.当代教育论坛:宏观教育研究[N].江苏出版社.2005(06).

同被引文献10

引证文献7

二级引证文献11

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