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三角形背景下的最值问题探究
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摘要
解三角形问题中的最值(取值范围)问题是高考重点题型之一,它不仅与解三角形自身的常见的基础知识密切相关,而且与代数及一些几何中的有关性质密切联系.这类问题综合性较强,解法灵活,对考生能力要求较高.本文针对近几年来高考试题中涉及解三角形问题中的面积、角、角的三角函数值、边长、周长的最值(取值范围)问题的求解策略进行归纳,以提高同学们的思维能力和解题能力.
作者
蔡飞
机构地区
江苏省扬中市第二高级中学
出处
《中学数学(高中版)》
2016年第7期92-93,共2页
关键词
最值问题
解题能力
求解策略
均值不等式
高考试题
代数问题
思维能力
基本不等式
运动轨迹
平面直角坐标系
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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中学数学(高中版)
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