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将魔术引入作文课堂教学

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摘要 将魔术引入作文课堂教学动作描写之中,能够激起学生浓厚的兴趣,有利于调动学生的学习主动性。在习作教学中,教师要遵循学生的认知规律,循序渐进,有效地训练学生善于观察细节的能力,让他们能够真实地把自己看到的、听到的、想到的写下来。
作者 韩青
出处 《小学教学参考(综合版)》 2016年第7期14-14,共1页 Reference for Elementary Teaching
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