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语文倡导“低碳课堂”策略浅析
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摘要
课程标准倡导的语文低碳课堂,不仅要关注学生语文知识的传授,还要培养学生的语文学习能力,提高学生的语文素养。
作者
仇海涛
机构地区
江苏盐城市大丰区人民路小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2016年第7期16-16,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
低碳课堂
教学手段
教学内容
教学流程
合理
精选
简化
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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小学教学参考(综合版)
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