谈学生数学应用意识缺失的原因及解决策略

数学应用意识是数学素养的重要组成之一，应受到广大师生的关注。在数学教学中，教师应不断启发、渗透和磨炼学生，让他们的数学应用意识从无到有、从有到强，使学生逐渐形成良好的、自觉的数学应用意识。