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生活化教学在小学思想品德课中的实践探索 被引量:2

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摘要 品德教育源于生活,思想品德课中应用生活化教学,有助于丰富学生的生活体验,促进学生道德认识的内化和提升,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
作者 周健
出处 《小学教学参考(综合版)》 2016年第7期58-58,共1页 Reference for Elementary Teaching
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