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论体育教学中符合一年级学生的五个发展
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摘要
一年级学生刚入学基本上还保持着幼儿园及家里的一些行为习惯,对学校的行为要求、课堂常规还很陌生,对于教师提出的课堂纪律要求,往往难以适应。此时,教师切不可操之过急,要认清学生的发展过程,采用有效的教学方法和教学手段,让学生健康快乐的发展。
作者
吴舟
机构地区
江西省余江县第一小学
出处
《开心(素质教育)》
2016年第6期57-57,共1页
关键词
一年级
学生
体育教学
行为习惯
课堂纪律
教学手段
教学方法
幼儿园
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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