基于认知负荷理论探析信息技术对初中生学业负担的影响研究

从内在认知负荷、外在认知负荷、关联认知负荷3个方面探讨了飞速发展的信息技术对智能不断成熟的初中生的学业负担会带来的影响,旨在促进、引导初中教师积极使用信息技术,降低学生的学业负担提供理念支撑和方法的指导。