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珠海城市职业技术学院“双三元”职教模式的探索
被引量:
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摘要
珠海城市职业技术学院自2011年开始积极探索政校企、行校企互动的"双三元"职教模式,推动职业教育与经济社会协同发展,在人才培养、科研服务、技术创新等方面取得一定成效。
作者
周晶
出处
《职业技术教育》
北大核心
2016年第11期1-1,共1页
Vocational and Technical Education
关键词
职业技术学院
职教模式
海城市
三元
校企互动
协同发展
经济社会
职业教育
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职业技术教育
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