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做小学生的心灵导师

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摘要 真教育是心心相印的活动。唯独发自内心的情感才能触动人的心灵。不管你借用哪套经典的理论、借鉴哪位名师的经验,始终需要跟学生心贴心的交流,用无私的爱去关心、帮助乃至感化学生。我们要懂得倾听学生的心声,架起沟通的桥梁,给学生多一份赞美和鼓励,培养学生的自信心和进取心,做一个学生心灵的导师,引导他们走进成功的彼岸。
作者 何映男
机构地区 长安中心小学
出处 《珠江教育论坛》 2016年第2期36-37,共2页
基金 肇庆学院(封开)教师教育改革创新试验区肖晓玛博士工作室阶段性成果
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参考文献1

  • 1马志国.做学生心灵的导师[M].北京:教育科学出版社,2011,06.

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