期刊文献+

基于人本主义的大学英语实训课教学

The Application of Humanism Educational Values to College Practical English Training
下载PDF
导出
摘要 人本主义教育观以学生的发展为本位,主张教学过程不仅要关注对知识和技能的学习,更要关注学习过程中的学习方法、以及学生在学习过程中的内在情感和态度。以人本主义教育观指导大学英语实训课教学,有利于帮助学生实现作为有思想的人的全面发展。 Aiming at students’ growth ,humanism educational values holds the idea that not only should teachers care about students’ language knowledge and skills , but also pay close attention to students’ learning methods and attitudes ,as well as internal affections in learning process .Guided by hu‐manism educational values ,students can benefit from practical English training and develop to be inde‐pendent individuals in an all‐around way .
作者 沈春花
出处 《武汉工程职业技术学院学报》 2016年第2期101-104,共4页 Journal of Wuhan Engineering Institute
关键词 人本主义教育观 大学英语实训课 人的全面发展 humanism educational values college practical English training develop in an all-around w ay
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献18

共引文献49

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部