翻转课堂教学模式在猪心解剖实验教学中的应用

翻转课堂教学模式（Flipped classroom model,FCM）是随着信息技术的飞速发展而产生的一种将高科技与教育相结合的新的教学模式。FCM与传统教学模式的本质不同在于对知识传授和知识内化作了根本上的颠倒。即老师在课前将大量相关的教学资源提供给学生,学生利用这些资源自主学习,在课外完成知识传授;课上,学生运用课外所学知识,通过和老师交流及同学协作解决问题,最终将知识内化。