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开放大学地方学院服务学习型城市建设的定位与路径——基于珠海电大的实践

The Position and Path of Learning City Construction by Local Open University——An Experience from Zhuhai RTVULI Ni
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摘要 学习型城市是实践终身教育的空间载体,开放大学地方学院正是市民终身教育的实践机构。处在转型时期的开放大学地方学院需明确定位,做"开放"的学院、"地方"的学院、"终身"的学院,立足社区大学,结合城市特点,扮演"链接"角色,借鉴先进教育管理技术,做好系统业务,服务于学习型城市建设。 Learning city is a space carrier for lifelong education which can be offered by local Open Universities. The paper argues that the institutes should have a clear position in their"openness, localization and lifelong".It is its position defined as "community college" thatplays a linking role that providesan excellent educationservice for learning city by educational management technology and system construction.
作者 李妮
出处 《广东开放大学学报》 2016年第3期7-10,47,共5页 JOURNAL OF GUANGDONG OPEN UNIVERSITY
基金 2015年度广东远程开放教育科研项目"开放大学地方学院与学习型城市共建模式研究"(YJ1522)
关键词 学习型城市 开放大学 终身教育 learning city open university life-long education
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