《西游记》故事在课堂导入中的有效应用

课堂导入的好坏直接影响整堂课的教学效果,用《西游记》故事创设情境导入,能提高学生的听讲有效性;蕴含问题导入,能提高学生思考有效性;激发兴趣导入,能提高学生探究有效性;复习知识导入,能提高学生交流有效性。