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小学生数学阅读能力的培养
被引量:
2
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摘要
教师要培养学生良好的数学阅读习惯,提升学生分析和解决问题的能力,提高学生的数学语言表达能力,提高数学学习的有效性,体现学生课堂学习的主体地位。
作者
武玉婷
机构地区
连云港市解放路小学
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2016年第6期62-63,共2页
Educational Practice and Research
关键词
数学阅读
数学语言
阅读兴趣
阅读习惯
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(小学版)(A)
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