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浅谈英语教学中出现的几个不良倾向
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摘要
在当前的高职英语教学中,出现了重英语,轻母语;重听说,轻读写;重技能,轻知识的不良倾向。本文针对这种现状进行了分析与探讨。
作者
游训花
机构地区
四川工程职业技术学院副教授
出处
《人力资源管理》
2016年第7期235-236,共2页
Human Resource Management
关键词
英语教学
不良倾向
分析探讨
分类号
C633.41 [社会学]
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