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初中英语听力训练方法谈
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摘要
英语听力作为接受性技能在英语教学中占有不容忽视的地位。它是语言运用能力的重要组成部分,是获取信息的重要手段。听力技能的掌握势必促进学生听说读写能力的提高,对中学外语教学有着巨大的推动作用。初中阶段英语听说训练的目的是:学生能模仿语言,培养语感,获取和处理信息。采取科学合理的方法训练,是提高学生英语听力水平的关键。
作者
韩秀萍
机构地区
高阳县宏润中学
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2016年第6期33-35,共3页
Educational Practice and Research
关键词
英语教学
听力训练
能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(中学版)(B)
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