对青年初期学生声乐教学的几点施教方案

笔者基于教学实践之上 ,针对青年初期学生这一特定群体 ,以生动平素的语言 ,从客观实用的角度阐释了对他们进行声乐教学的几点施教方案。文章抓住三个切入点 ,即要在保护嗓音的前提下 ;运用灵活的教学手段和注重人格培养与人生观的导向。