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中职学校课堂教学模式改革的实施策略
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摘要
本文立足时代发展、教育进步和面向更高人才培养目标的社会大背景下,提出了对现行的课堂教学进行改革创新,努力构建高效课堂的正确主张,并从何谓高效课堂、实施课堂教学改革的误区与困惑、为何中职学校更需实施课改、制约中职学校课改深入推进的原因分析和打造高效课堂的实施策略系统阐述了中职学校实施课堂教学模式改革的意义、原因与对策。
作者
孟俊青
机构地区
乌兰察布市卓资县职业中学
出处
《内蒙古教育(C)》
2016年第4期40-42,共3页
关键词
高效课堂
教学模式
教学策略
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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