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对初中英语课堂教学有效性的思考
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摘要
英语课堂教学有效性是一个非常热门的话题,如何利用短短的四十五分钟课堂教学时间,让学习的主动性重新回归学生,是英语教师不懈追求的目标。笔者剖析了东胜区第六中学在英语教学中存在的一些问题,提出了一些行之有效的方法,希望能与各位同仁商榷。
作者
韩文秀
机构地区
鄂尔多斯市东胜区第六中学
出处
《内蒙古教育(C)》
2016年第4期43-43,共1页
关键词
初中英语
课堂教学有效性
教学方法
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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