谈小学英语课堂教学情境创设策略

提高情境创设的有效性是优化英语课堂教学的重要途径。小学英语教学中教师应当提高语言教学情境的有效性,让小学英语课堂教学彰显＂趣、实、活＂,实现高效教学。本文笔者将结合课堂教学案例谈谈如何有效凸显英语教学情境的＂三性＂,提升情境有效性,让小学英语课堂焕发迷人的魅力。