小学科学教学现状及对策研究

新课程改革,小学科学学科面临着巨大的变革。为此,笔者在文中对于当前小学科学学科的教学情况进行简单分析,提出具有可行性的教学策略,以期对构建小学科学有效课堂教学带来借鉴。