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浅论小学语文教学与思维能力拓展
被引量:
3
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摘要
新课改大背景下,语文课堂教学越来越重视提高学生的思维能力。在小学语文课堂教学中,广大教师要重视优化教学方法,拓展学生的思维,帮助学生自主学习,提高语文课堂教学效率,构建高效语文课堂。
作者
吴丽
机构地区
江苏省如皋市安定小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2016年第4期71-71,共1页
关键词
小学语文
拓展思维
培养策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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