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提高小班体育活动质量“三策略”

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摘要 本文主要从如何合理利用我园小场地的现有条件,采用"选择适宜的活动内容""自制简单的活动器械"和"科学地组织活动过程"三方面整合的一系列有效策略,提高小班体育活动质量。开展积极有效的体育活动,旨在培养幼儿的走、跑、跳、钻、攀爬等基本能力,提高幼儿身体素质,增强幼儿自信,积极主动地参与活动,使其能主动积极地投入各项体育活动。
作者 瞿荣影
出处 《内蒙古教育(D)》 2016年第4期26-26,共1页 Inner Mongolia Education
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