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新课标下小学语文教学的思考和探究
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摘要
在小学语文教学中,教师要改变传统的教学观念,用创新的理念进行教学设计,激发学生的学习主动性,让他们在学习中主动发现问题,通过积极思考解决问题,使他们的学习能力不断提高。教师要创设多样化的教学模式,让学生在丰富的学习活动中发展创新思维,使他们能从新的角度分析和理解知识,提高语文综合素质。
作者
倪昌俊
机构地区
江苏省盐城市滨海县八滩镇中心小学
出处
《内蒙古教育(D)》
2016年第4期36-36,共1页
Inner Mongolia Education
关键词
教学观念
多样化
创新思维
探究
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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