期刊文献+

初中数学教学中小组合作学习有效性的探究

原文传递
导出
摘要 小组合作学习运用于初中数学课,有利于数学思维水平的提高。本文以数学学科为例,就怎样在初中数学课堂中开展小组合作教学,提出看法,希望能够为业界同行提供参考,提高初中数学教学水平。
作者 邓碧华
出处 《内蒙古教育(D)》 2016年第4期50-50,共1页 Inner Mongolia Education
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部