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小学英语口语交际能力的培养策略
被引量:
2
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摘要
口语交际既是英语教学的目标,也是英语学习的手段,它可以促进听、说能力的发展,提高阅读与写作能力。通过创设交际氛围和交流情境,给学生搭建展示舞台,适时进行指导和点拨,以多种途径促进学生口语交际能力的提高。
作者
濮玲玲
机构地区
江苏省如东县袁庄镇袁庄小学
出处
《内蒙古教育(D)》
2016年第4期54-54,共1页
Inner Mongolia Education
关键词
小学英语
口语
交际
交流
分类号
H319 [语言文字—英语]
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内蒙古教育(D)
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